Posts Tagged With: iPad

BETT 2015 – Microsoft, Infomentor, Scanners, 3D-printers och programmering

BETT 2015 är över. Tusentals besökare har än en gång varit i London på mässa för att inspireras, nätverka och reflektera kring hur IKT kan stödja, utveckla lärande och vilka utmaningar det finns för skolutveckling. Vad var det då för trender, innovationer och intressanta personer som vi såg?

En tydlig trend BETT 2015 var programmering. Flera nya företag visade på hur man kan integrera programmering i undervisningen med antingen programvara eller webblösningar på dator, iPad, legorobotar eller små robotar. Dessa i sin tur interagerar med din Smartphone – otroligt spännande! Programmering och kodning för barn/elever lär vi se mer av, både England och Finland har redan med det i sina läroplaner. I förra veckan gick det även att läsa att några av Stockholms skolor väljer att föra in programmering på prov som eget ämne.

Ytterligare en reflektion/iakttagelse var att 3D-skrivare och Raspberry Pi slagit igenom under årets mässa. Raspberry Pi går att beskriva som en enkel, liten dator som kan användas på flera olika sätt. Vi kikade lite snabbt hos ett av företagen som marknadsförde Raspberry Pi för att programmera i Minecraft eller för att bygga musik med block eller kommandon. Vi såg även ett annat undervisningsmaterial som bygger på Scratch, vilket finns tillgängligt för alla pc inom BUF eller kan laddas ner som app.

På mässan föregick även mängder av föreläsningar. Några som man kunde välja att lyssna på var; Jack Andraka (Amerikansk forskare), Jimmy Wales (grundare av Wikipedia), Sir Bob Geldof (musiker mm) och John D. Couch (Vise president för utbildning/Apple) m. fler. Med andra ord ett brett spektra av inspirerande personligheter med olika kopplingar till IKT.

Ett intressant nyhetsexempel som presenterades i form av mjukvara under BETT 2015 var Office Mix. I Halmstads kommun har vi haft tillgång till Office 365 ett tag och därför kändes det väldigt naturligt att se vad de hade att erbjuda. Detta kan ge flera nya bra infallsvinklar i det fortsatta arbetet med att förvalta den hårdvara vi har idag och förbättra IT-lösningar i Halmstads kommuns skolor och förskolor. Vad är då detta? Jo Office Mix är ett gratis tillägg i Powerpoint som låter dig spela in dig själv och din presentation samtidigt som du kan rita, markera och peka i den. Filmen kan publiceras upp på Office Mix hemsida som på en egen Youtube kanal eller helt enkelt sparas som en egen filmfil. Det här tillägget passar ju utmärkt för att jobba med t ex Flipped Classroom. Microsoft Sway är ett annat sätt att presentera eller hålla en genomgång än tex Powerpoint. Kändes lite kul och modernt. Man kan lägga till vilket innehåll man vill i Sway och man bygger upp det med en typ av boxar som man antingen kan ha bilder, filmer eller text mm i.

Under mässan demonstrerades också möbler för framtidens klassrum med smarta tekniska och flexibla lösningar som främjar ett entreprenöriellt lärande. Vi var på en demonstration av ClevertouchTV och tittade extra på den nya versionen av Displaynote, som vi faktiskt har licens på i Halmstad, men som kanske inte används speciellt aktivt. Interaktiva skärmar med olika touchfunktioner har utvecklats och smartare blir de. Numera kan man till exempel växla fritt mellan penna, fingrar och handflata tack vare objektigenkänningen, hur smart var inte det? Är du intresserad att prova Displaynote så kontakta Jan Nilsson.

Eftersom BUF är på gång att på sikt att byta plattform tittade vi också på flera portal lösningar som t.ex Infomentor och It´s learning. Till exempel visade Infomentor hur de hittat en integration med Office 365 som gör att man lätt kan komma åt filer man har där för att föra in i Infomentor. Man får också då en ”single-sign-on-lösning” som innebär att man som lärare och elev loggar in med samma lösenord som man har till sitt Office 365 även i Infomentor. Microsoft Yammer är även det en del av Office 365. Vi lyssnade på en liten presentation kring detta och kort sagt kan man ju säga att det är Microsofts Facebook, men med den fördelen att det inte är öppet för alla utan kan lätt användas som kommunikation till eleverna när man har Office 365. Något att fundera över eller kanske prova på.

En fräck hårdvara, som vi också tog en extra titt på var det trådlösa mikroskopet. Med högkvalitativ optik, fullt utrustad programvara, flera förstoringar och en rad tillbehör, kan flera personer se och ta del av det som visas under luppen – allt enligt den moderna skolans behov! Minst sagt – fräckt!
Detta var ett axplock av mycket mer – BETT 2015.

Jan Nilsson och Elisabeth Hallén

Länkar:
Trådlösa mikroskop: http://www.data-harvest.co.uk/catalogue/digital-imaging/primary/smartmicroscopes/primary-smartmicroscopes
Displaynote: http://displaynote.com/
Microsoft Office Mix: https://mix.office.com/
Microsoft Office Sway: https://sway.com/
Minidator Raspberry Pi: http://www.raspberrypi.org/
Programmering: http://www.rainforestcoding.co.uk/

Annonser
Categories: IKT | Etiketter: , , | Lämna en kommentar

Hett och sett på BETT2015, ExCel i London

Några hektiska, välfyllda och inspirerande seminariedagar på BETT2015 startade med ett seminarie där Sir Bob Geldof sammanfattade att lärandet hos en elev inte bara handlar om verktygen som används utan hur mötet med dig som pedagog och ditt sätt att använda olika verktyg påverkar elevens möjligheter att lära. Du som pedagog är viktig!

IMG_0535

Både Jimmy Wales, grundare av Wikipedia och John D Couch, Apple’s Vice President of Education pratade om vikten av att se i vilken värld våra elever växer upp i. Vad är det självklara som alltid funnits för våra elever men inte för oss? ”Technology is only technology for people born before technology existed” – John D Couch. Jimmy ställde frågan till några elever; Vad är ett uppslagsverk? Svaret blev: Uppslagsverk? Är det typ Wikipedia?
Vi måste komplettera i skolan med de verktyg som eleverna dagligen använder. Inte enbart använda de verktyg vi själva är vana vid att använda.

”Education is in our DNA” – Steve Jobs
”Everybody is a genius, but if you judge a fish by its ability to climb a tree, it will live its whole life believing that it is stupid.” – Albert Einstein.

Elever från Bohunt School och Grazebrook Primary School visar hur man kan använda digitala verktyg tillsammans med ”vanliga” instrument inom musik. #iPadband Eleverna höll en konsert med hjälp av iPads, sång, elgitarr och tamburiner. Det var otroligt inspirerande och fascinerande att man med teknikens hjälp kan åstadkomma en hel orkester. Att man dessutom kan kombinera det med ”analoga” instrument, sång och dans visar att det ena absolut inte behöver utesluta något annat. http://youtu.be/_YBuSMcYcj4

IMG_0163

Hett just nu; programmering från förskoleåldern via appar som ex Kodable, Bee-Bot där orsak-verkan, logiska tänkandet tränas på ett annorlunda sätt. Även att skapa sociala berättelser/sekvenser med början-mitt-slut med Lego Education Storystarter. Minecraft är ett annat exempel på program som kan användas långt upp i åldrarna där programmering sker med block eller i javascript. Raspberry Pi är en dator där man kan lära sig att programmera i språken Python och Scratch detta kanske vänder sig lite mer för de lite äldre eleverna.

IMG_0532

Både Microsoft och Google har flera olika lösningar för samarbete i och utanför klassrummet. Microsoft via Office365 med socialt nätverk Yammer, presentationsmöjlighet/Flipped Classroom med Office Mix där du spelar in i din PowerPoint och kompletterar med videomaterial och övriga officetjänster inkluderade, som en office mix.
Office Mix fungerar utmärkt för den som kör Office 2013 och laddas ner via https://mix.office.com
Kanske dags för Halmstads kommun att uppgradera till Office 2013 nu?

Office Mix erbjuder en plattform där det är möjligt att dela med dig till andra av dina produktioner på ett smidigt sätt. Många som använder Microsofts lösningar i undervisningen, använder också OneNote för gemensamma anteckningsböcker i klassrummet. Google Apps for Education (GAFE) har liknande lösningar med Google Classroom. GAFE släpper också ”Unlimited storage for limitless knowledge”. Det betyder att det numera inte finns någon lagringsgräns i Google Apps for Education.

Vi hann även med att prova lite nyheter såsom Samsung Galaxy Gear VR- glasögon 360, tittade på några olika plattformar (It’s Learning, Hypernet, Fronter), MDM-lösningar (Meraki), Greenscreen, Einstein ett undersökande digitalt labb-material på olika nivåer från förskola till högstadiet/gymnasiet m.m.
img_0533.jpg”>IMG_0533

Att ta hänsyn till vid kommande plattformsupphandling är vilket behov verksamheten har och vad har vi redan tillgång till via Office365/OneNote/Yammer och Google Apps for Education/Classroom/Google+

Omvärldsbevakningen gjord av:
Anette Klarén och Jennie Gustafsson, Datastudion
Mats Andersson, KLC/Teknisk service

Länkar till ovanstående text:
#iPadband http://youtu.be/_YBuSMcYcj4
Office Mix https://mix.office.com
Meraki https://meraki.cisco.com/products/systems-manager
Einstein http://www.studentcalculators.co.uk/acatalog/Fourier-Datalogging—Einstein-Tablet.html
Yammer https://www.yammer.com/
Samsung http://www.samsung.com/se/consumer/mobil/wearables/gear/SM-R320NPWGNEE
It’s Learning http://www.itslearning.se/larplattform
Hypernet http://www.ist.com/sektor-2/grundskola?tabID=257

Categories: IKT | Etiketter: , , , | Lämna en kommentar

Att jobba med Google Apps i iPad

Att jobba med Google Apps är fullt möjligt i din iPad. I nedanstående amerikanska Youtube-klipp får du några tips om hur du kan arbeta från din lärplatta.

 

Categories: Appar, Google, IKT, iPad, Pedagogik | Etiketter: , , , , , , | Lämna en kommentar

Keynote – Presentationer för iPad

KeyNote

Keynote är ett snabbt och effektivt program för att skapa kraftfulla presentationer. Enkelheten sparar tid och flertalet grafiska mallar finns att tillgå. Dokumenten går lätt att dela via bl.a mail som Keynote-filer alternativt som en Powerpointpresentation.

Kort beskrivning av Keynote på Itunes/Appstore

Onlinehjälp för Keynote

Manualer till Keynote

Läs mer

Categories: Appar, iPad, Presentationer | Etiketter: , , , , , | Lämna en kommentar

Appar i undervisningen

EdTechTeacher har gjort en sammanställning över olika appar för iPad som kan användas i undervisningen. Dessa appar kan användas så de främjar kritiskt tänkande, kreativitet, samarbete och skapande.
Sammanställningen är uppbyggd utifrån vad du som pedagog vill att dina elever ska arbeta med tex presentation, blogga, ljudinspelning mm. Flera appar föreslås inom varje kategori med en enkel beskrivning, pris, betygsatt efter användbarhet och hur enkel/svår appen är att arbeta med.
Länk till webbsidan med sammanställningen finns här.

20130505-231213.jpg

Anette Klarén

Categories: Appar, IKT, iPad, Skola, Webbsida | Etiketter: , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Pages – Ordbehandlare för iPad

Pages

Med hjälp av Pages kan du ta anteckningar vid möten och skapa dokument från grunden. Pages ger dig mer möjligheter än flertalet andra appar. Du har även möjlighet att dela dokument via e-post mm som bl.a en pages-fil, pdf eller Wordfil.

”I Pages kan du skapa snygga brev, rapporter, reklamblad och mycket mer på din iPad, iPhone och iPod touch. Använd den nya funktionen Ändringsspårning för att hålla koll på alla redigeringar du gör och kom åt dina filer på alla dina enheter med iCloud”

Kort beskrivning av Pages på iTunes/Appstore

Onlinehjälp för Pages

Stefan Thorvaldsson

 

Categories: Appar, iPad | Etiketter: , , , , | 1 kommentar

Forskning om att lära med IT-stöd

Forskning.se skriver om att ny forskning från Örebro Universitet visar på att barn och elever lär sig bättre med IT-stöd när de ska börja skriva och läsa.
ASL, att skriva sig till läsning, är en metod som ger bättre resultat än traditionella metoder enligt professor Åke Grönlund i en ny studie som är publicerad i Computer & Education.
Läs artikeln här:
http://bit.ly/114l9cb

Categories: ASL, Dator (PC/Mac), IKT, Lärplatta, Skola | Etiketter: , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Ringblommans förskola

Ringblommans förskola på Andersberg arbetar aktivt med IKT i sin dagliga verksamhet. Ta gärna del av deras arbete med blogg och iPads. På TorgIT kommer pedagoger från Andersbergs verksamhetsområde att ha två seminarier kring ämnet. Lek och lär med iPad samt Läs- & skrivinlärning med iPads. Anmäl er till TorgIT och ta del av deras berättelser den 10 april.

http://ringblomman.wordpress.com/

Ringblommans förskola

Categories: Blogg, Förskola, Fortbildning, IKT | Etiketter: , , | Lämna en kommentar

TorgIT 10 april 2013

Utökat program för TorgIT 10 april!

Anmälan är nu öppen, klicka här för mer info och anmälan. Anmälan kommer vara öppen fram till måndag 8 april eller till taket med 120 deltagare är uppnått.

Har du aldrig deltagit vid TorgIT tidigare, så är TorgIT en mötesplats för inspiration kring hur man kan använda sig av IKT i förskola och skola. En mängd goda exempel direkt från verksamheten presenterar hur de konkret arbetar med IKT. Detta för att inspirera dig till att ytterligare utveckla ditt arbetssätt. Vi håller till på Kärnhuset och under 30 minuters seminarier i tre olika pass erbjuds du att välja från smörgåsbordet av goda exempel. Vi börjar med fika för de som vill kl 14:30 sedan kör seminarieprogrammet igång från klockan 15.00 och håller på fram till 18.00.

Välkommen med din anmälan från måndag 25 mars, men vänta inte för länge eftersom de två senaste gångerna blivit fulltecknade.

TorgIT

Program den 10 april

De fyra elementen med IKT och GPP

Lokes förskola har jobbat med elementen jord, vatten, eld och luft. För att få en röd tråd och följa en GPP så har vi gjort en verksamhetsberättelse i PowerPoint över vårt arbete med barnen. Arbetet har varit en blandning av olika experiment och upplevelser. Lokes har gjort dokumentationer fortlöpande under arbetets gång och använt både dator och Ipad till hjälp, främst via PowerPoint och appen Keynote. Att arbeta på detta sättet har GPP:n fått en naturlig plats i verksamheten och vardagen. Elisabeth Salo, Lokes fsk

Lek och lär med iPad i förskolan

Sedan ett år tillbaka har Ringblommans förskola jobbat med iPads i verksamheten tillsammans med barnen. Jenny och Birgitta visar hur de arbetar och ger exempel på vilka appar de använder. Detta tillsammans med kopplingar till styrdokumenten.

Wordwall = lustfylld inlärning

En presentation av hur WordWall kan användas för en mer lustfylld inlärning av ord och begrepp i skolans alla ämnen. WordWall fungerar med interaktiv tavla, projektor och med elevdatorer. Ingrid Källström, Furulundsskolan

Bärbar studio

Den moderna musikundervisningen – hur ser den ut? Kom och inspireras av JamHub – en interaktiv, inspirerande och rolig undervisningsmiljö för dig och dina elever. Robin Kristiansson, Fyllingeskolan

Aktivt IKT-arbete i engelskundervisningen

Anna visar hur hon jobbar med IKT i engelskundervisningen. Hon använder sig av inspelade cafésamtal, formativ bedömning, boklogg på facebook etc Anna Karlsson, Hallägraskolan

IKT-inspiratör – en härlig utvecklingsmöjlighet

Sedan hösten 2012 finns det 10 IKT-inspiratörer inom Kärnhusets verksamhet. IKT-inspiratörerna jobbar 10% och har resterande arbetstid kvar på sin ordinarie arbetsplats. IKT-inspiratörerna är fördelade över alla tre skolområden samt från förskola – åk 9 och har som uppgift att inspirera andra pedagoger ute i verksamheterna med hjälp av IKT. Nu finns möjligheten att söka till höstens IKT-inspiratörsplatser. Jan Nilsson, IT-utvecklare & Christer Jönsson, Rektor Kärnhuset

Läs- och skrivinlärning med hjälp av iPad

Ulrika KjellbergAndersbergsskolan visar på ett inspirerande och konkret sätt hur eleverna kan arbeta med iPad för en optimerad läs- och skrivinlärning. I sin klass använder hon med framgång iPad som ett pedagogiskt redskap.

CleverClicks i Wordwall – interaktivitet och delaktighet

Med CleverClicks är det enkelt att göra eleverna delaktiga i det som händer på datorskärmen/projektorbilden. Jenny Wiberg Jönsson, Brunnsåkerskolan visar hur hon använt CleverClicks tillsammans med sina elever alltifrån frågesport, utvärderingar, ställningstagande och för att få fram ett diskussionsmaterial.

Blogg – en genväg till dina elever

Genom sin blogg http://musikrumrickard.blogspot.se/ jobbar Rickard aktivt med att ha material och verktyg tillgängliga för sina elever i musik. Bloggen blir ett sätt att kommunicera såväl med elever som föräldrar, men framför allt ha en plats där allt material finns samlat på ett enkelt sökbart och flexibelt sätt. Undervisar du i musik eller har du någon gång funderat på att ha en blogg? Kom och lyssna på Rickard Carlsson, Trönningeskolan

Fool or Cool? – kränkningar på nätet

Jämställdhetsutvecklarna på Kärnhuset håller ett diskussionsseminarie kring kränkningar på Internet. Vad räknas som en kränkning? Hur kan man hantera kränkningar?

LUPP till handling

Projekt ”Lupp till handling” syftar till att motverka kränkningar som sker via sociala medier. Inom ramen för projektet ser vi att behov på enskilda skolor ska få forma insatser och aktiviteter. Målsättningen är att bidra med ökad elevdelaktighet och inflytande genom att engagera elever i det förebyggande arbetet. Azra Vodenicarevic, JämU Kärnhuset

Lynx + Educreation + Fronter = kreativ pedagogik i klassrummet

Hur jag använder den interaktiva tavlan och Educreations kopplat till elevernas Frontersida. Lynx/interaktiva tavlan till att spara genomgångar och lägga ut på Fronter liksom att använda educreations för att spela in genomgångarna så att eleverna kan lyssna och se dessa hur ofta de vill via Fronter. Conny Gottfridsson, SO-lärare Fyllingeskolan

Bild & Blogg – ett modernt sätt att arbeta

Karin Kadefors är bildlärare på Furulundsskolan och driver en blogg inom ramarna för bildämnet. På denna blogg presenterar hon såväl kunskapskrav, som planeringar och elevarbeten. Bloggen blir elevernas galleri för såväl ”vanliga” alster som bildspel och filmer. http://karinsbild.weebly.com/
Categories: Fortbildning, IKT | Etiketter: , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Skapa en gratis webbplats eller blogg på WordPress.com.

Mitt Flippade Klassrum

"Education is not a preparation for life - education is life itself"

Omvärldsbloggen

IKT i skolan & förskolans värld

Logopeden i skolan

IKT i skolan & förskolans värld

Datastudion

IKT i skolan & förskolans värld

%d bloggare gillar detta: